Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El desinterés de los jóvenes a pertenecer a la política, el machismo que existe todavía en nuestra comunidad.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales y políticos.


• Presentar el problema a los alumnos: el desinterés de los jóvenes a pertenecer a la política y el machismo en la comunidad.


• Motivar la reflexión y discusión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo uno de los dos problemas: desinterés de los jóvenes a pertenecer a la política o machismo en la comunidad.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre el problema asignado, identifiquen las posibles causas y propongan soluciones.


• Dar tiempo para la investigación y la discusión en grupo.


• Realizar una puesta en común de los resultados de cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para abordar los problemas identificados.


• Plantear preguntas para reflexionar en torno a cómo se relacionan los movimientos sociales y políticos con los derechos humanos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesi