Introducción al tema y sensibilización

Ilse García
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de transformación responsable del entorno y concienciar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y preservar el entorno natural.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar el entorno y cómo afecta la alimentación, vestido y vivienda en nuestra vida diaria.

  2. Mostrar imágenes y videos relacionados con el cuidado del entorno y el impacto negativo de los desechables y empaques no necesarios.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones que los alumnos pueden realizar para cuidar y preservar el entorno.

  4. Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos representen cómo se imaginan un entorno natural ideal.


Recursos: Imágenes, videos, lápices de colores, papel.


Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática del agua (45 minutos)


Objetivo: Investigar y analizar la problemática del agua en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentar el problema del agua en la comunidad y explicar cómo el mal uso o desperdicio de este recurso afecta el entorno natural.

  2. Realizar una investigación en grupo sobre el uso y cuidado del agua en la comunidad.

  3. Discutir en grupo los resultados de la investigación y analizar las posibles soluciones.


Recursos: Material de investigación (libros, internet), papel, lápices.


Sesión 3: Propuesta de soluciones y acciones (45 minutos)


Objetivo: Promover la reflexión y la propuesta de acciones concretas para cuidar y preservar el entorno, especialmente en relación al agua.


Actividades:



  1. Presentar diferentes ejemplos de acciones concretas que se pueden realizar para cuidar y preservar el ent