Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar y evaluar situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ética y biodiversidad en México.


• Introducción a la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre las especies en peligro de extinción en México y las causas de este problema.


• Reflexión: ¿Cómo podemos contribuir a la preservación de la biodiversidad en nuestro entorno?

Sesión 2:

• Discusión sobre las interacciones entre los seres humanos y la biodiversidad en México.


• Actividad: Los alumnos analizarán diferentes acciones personales, familiares y comunitarias que pueden impactar positiva o negativamente la biodiversidad.


• Debate: ¿Cuáles son las prácticas más comunes que afectan a la biodiversidad en nuestra comunidad?

Sesión 3:

• Análisis de las implicaciones sociales de la biodiversidad.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre los derechos de los animales y su relación con la biodiversidad.


• Reflexión: ¿Cómo podemos promover la justicia social y la equidad con la naturaleza?

Sesión 4:

• Incorporación del problema del analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyect