Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a abordar: El analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y su relación con la problemática abordada.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en la vida diaria.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos una situación relacionada con el analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares, y preguntarles cómo podrían utilizar los números para abordar dicha problemática.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el analfabetismo en la comunidad y presentar propuestas para mejorar la situación utilizando los números.


• Reflexión: Al final de la sesión, realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y su viabilidad.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada grupo presenta sus propuestas y se genera una discusión en clase sobre las ideas presentadas.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de ordenación de números naturales de más de nueve cifras, utilizando ejemplos relacionados con la problemática abordada en la sesión anterior.


• Aplicación: Los alumnos resuelven problemas relacionados con la ordenación de números natu