Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Nayeli Liliana De
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
PDA: Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivos de la clase:
- Fomentar el interés por la lectura de cuentos y poemas.
- Desarrollar habilidades de análisis y comprensión de textos literarios.
- Identificar diferencias y características de diferentes tipos de texto.
- Fomentar la participación y la interacción entre los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas del mundo.
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Breve explicación de la importancia de la lectura de cuentos y poemas.
- Actividad: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema de su interés y lo compartirán con el resto de la clase.
- Reflexión en grupo sobre las diferentes historias y poemas seleccionados.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Análisis de cuentos.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar un cuento seleccionado por el profesor previamente.
- Identificarán los personajes, el conflicto, la estructura narrativa y el mensaje del cuento.
- Presentación de los resultados en grupo y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos analizados.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Análisis de poemas.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar un poema seleccionado por el profesor previamente.
- Identificarán las características del poema, como la rima, el ritmo y las figuras retóric