Introducción al tema y exploración de las culturas

Ela Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las culturas


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de pueblos y culturas de América y el mundo, fomentando el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas, y promoviendo la valoración de la diversidad humana y su riqueza cultural.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de respeto y valoración de la diversidad cultural.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Contextualización (10 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes culturas y sus características.

    • Muestra de imágenes representativas de diferentes culturas alrededor del mundo.



  3. Actividad principal - Aprendizaje Basado en Problemas (25 minutos):



    • Presentación de un problema ficticio que involucre la diversidad cultural, como por ejemplo:
      "En un colegio multicultural, se están presentando conflictos entre los alumnos debido a la falta de respeto hacia las costumbres y tradiciones de otras culturas. ¿Qué acciones podríamos tomar para fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural en el colegio?"

    • Los alumnos, divididos en grupos, deberán analizar el problema, identificar posibles soluciones y proponer una estrategia para fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural en el colegio.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

    • Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.




Sesión 2: Profundizando en las culturas y creando conciencia intercultural


Objetivo de la s