Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Usar pronombres y nexos.


• Valorar el interés del auditorio.

Como audiencia:

• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.


• Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la agenda del día.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es una exposición y para qué sirve.


• Explicar que durante el proyecto comunitario, ellos serán los encargados de exponer sobre temas diversos que les interesen.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos algunos ejemplos de exposiciones realizadas por otros estudiantes.


• Explicarles la importancia de planear la exposición antes de realizarla, y mostrarles un ejemplo sencillo de cómo hacerlo.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema para que planifiquen su exposición.


• Darles tiempo para que realicen apuntes y elaboren materiales de apoyo.

Cierre (10 minutos):

• Invitar a cada grupo a exponer brevemente sobre el tema que planearon.


• Observar y valorar la participación y el interés del auditorio durante las exposiciones.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar y tomar notas durante una exposición.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de planificación de exposición:

• Organización de la información (planificación clara y ordenada): 1 2 3 4


• Elaboración de materiales de apoyo adecuados: 1 2 3 4


• Uso