Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la interacción motriz y las normas de convivencia en los juegos y situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre la interacción motriz y su influencia en los juegos y situaciones cotidianas.


2. Reflexión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo interactúan los estudiantes tanto individual como colectivamente en clase.


3. Análisis de casos: Distribuir a los estudiantes casos de situaciones cotidianas donde se vean involucradas las normas de convivencia y pedirles que identifiquen formas de interactuar y cómo se relacionan con las normas sociales.


4. Debate grupal: Promover un debate sobre las diferentes formas de interactuar y cómo influyen las normas de convivencia en estas interacciones.


5. Cierre: Resumir los conceptos principales y asignar una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2: Exploración del tema

Objetivo: Analizar las normas de convivencia existentes en la sociedad y su relación con las formas de interactuar individual y colectivamente en clase.

Actividades:

1. Presentación de casos reales: Mostrar a los estudiantes casos reales de situaciones donde se vean afectadas las normas de convivencia en diferentes contextos.


2. Análisis en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso para que analicen cómo se relacionan las formas de interactuar en clase con las normas sociales.


3. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones ante el resto de la clase.


4. Debate y reflexión: Fomentar un debate sobre cómo las formas de interactuar en clase pueden influir en la con