Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Representar gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: "Nuestra comunidad a través de los textos"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario "Nuestra comunidad a través de los textos".


• Introducción al tema de la representación gráfica de ideas y descubrimientos mediante textos conocidos.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán un recorrido por la comunidad para identificar textos presentes en su entorno (rótulos, señales, carteles, etc.).


• Regreso al aula para compartir y describir los textos encontrados.

Sesión 2:

• Repaso de los textos encontrados en la comunidad.


• Actividad de dibujo: Los alumnos elegirán uno de los textos encontrados y realizarán un dibujo en el que representen la idea o mensaje del mismo.


• Compartir los dibujos y describir lo que representan.

Sesión 3:

• Introducción al reconocimiento de sílabas ma, me, mi, mo, mu.


• Actividad de juego: Se presentarán imágenes de objetos o palabras relacionadas con la comunidad y los alumnos deberán identificar y señalar las sílabas ma, me, mi, mo, mu en las palabras.

Sesión 4:

• Continuación del reconocimiento de sílabas ma, me, mi, mo, mu.


• Actividad de escritura: Los alumnos utilizarán las sílabas ma, me, mi, mo, mu para escribir palabras relacionadas con la comunidad.


• Compartir y leer en voz alta las p