Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: El analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar a atender.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en la sociedad.


• Actividad 2: Leer en voz alta un texto sobre la importancia de la educación y el impacto del analfabetismo.


• Actividad 3: Realizar una actividad práctica para ordenar y comparar números naturales de más de nueve cifras.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares. Los estudiantes deberán recopilar información y buscar posibles soluciones.


• Actividad 2: Presentar los resultados de la investigación en forma de exposición oral o poster.


• Actividad 3: Reflexión grupal sobre las posibles soluciones y cómo pueden contribuir como estudiantes para mejorar la situación.

Sesión 3:

• Actividad 1: Leer en voz alta un texto sobre la importancia de la lectura y la escritura en la construcción de proyectos de vida.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica para leer y escribir números decimales en diferentes contextos, como por ejemplo, en situaciones financieras o medidas de longitud.


• Actividad 3: Realizar una discusión grupa