Introducción y sensibilización sobre la equidad de género
America Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Fomentando la equidad de género y promoviendo la prevención de la discriminación en la comunidad
Objetivo general: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
PDA: Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización sobre la equidad de género (45 minutos)
- Inicio: Se presentará un video corto que muestre diferentes situaciones de discriminación de género en la escuela y la comunidad.
- Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las situaciones de discriminación que observaron en el video.
- Cierre: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de la equidad de género y se establecerán acuerdos de convivencia para respetar y valorar la diversidad.
Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación en la comunidad (45 minutos)
- Inicio: Se formarán equipos y se les asignará una zona de la comunidad para que observen y registren situaciones de discriminación de género.
- Desarrollo: Los equipos saldrán a la comunidad para realizar un recorrido y registrar las situaciones de discriminación que encuentren. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.
- Cierre: Se realizará una lluvia de ideas sobre acciones que podrían llevarse a cabo para prevenir y combatir la discriminación de género en la comunidad.
Sesión 3: Análisis de