Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no logran comunicar sus necesidades y socializar con sus compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando nuestras emociones"

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos expresen emociones a través de gestos y movimientos corporales.


• Observar imágenes de diferentes emociones y comentar cómo se sienten al verlas.


• Realizar una actividad artística donde los alumnos dibujen una emoción que hayan experimentado.

Sesión 2: "Vamos a contar nuestras necesidades"

• Repasar las emociones trabajadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de necesidades y su importancia en la comunicación.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus necesidades básicas.


• Jugar a identificar las necesidades de los demás a través de gestos y movimientos corporales.

Sesión 3: "Compartiendo nuestros gustos"

• Repasar las emociones y necesidades trabajadas anteriormente.


• Introducir el concepto de gustos y su relación con la comunicación.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus gustos.


• Jugar a identificar los gustos de los demás a través de gestos y movimientos co