Introducción al tema del magnetismo y la fuerza de gravedad
Laura Sánchez Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema del magnetismo y la fuerza de gravedad
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Comprender el concepto de magnetismo y fuerza de gravedad.
- Identificar objetos que pueden ser afectados por estas fuerzas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y revisión del tema previo.
- Presentación del tema del día: el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, como "¿Qué es el magnetismo?" y "¿Qué es la fuerza de gravedad?".
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar los conceptos de magnetismo y fuerza de gravedad utilizando ejemplos y analogías claras.
- Realizar una actividad de observación de imanes y objetos metálicos para identificar el efecto del magnetismo en ellos.
- Realizar una actividad donde se experimente con la caída de diferentes objetos para observar el efecto de la fuerza de gravedad.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre las observaciones y experimentos realizados.
- Anunciar la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el efecto de la contaminación en el Lago de Chapala y su relación con el tema de la clase.
Sesión 2: Investigación sobre el efecto de la contaminación en el Lago de Chapala
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Investigar y comprender el problema de la contaminación en el Lago de Chapala.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar y preservar el medio ambiente.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación del tema de la sesión: el problema de la contaminación en el Lago