Educación integral en sexualidad - Intercambio de experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer en la interacción, argumentación de causas y prevención de situaciones de riesgo, y prácticas seguras.
shulma ARAUJO- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Educación integral en sexualidad - Intercambio de experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer en la interacción, argumentación de causas y prevención de situaciones de riesgo, y prácticas seguras.
Nivel: Primaria 5º
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Enfoque interdisciplinar: ETAPAS DE CRECIMIENTO. MANEJO DE LAS EMOCIONES ANTE LOS CAMBIOS DE MI CUERPO. HIGIENE Y CUIDADO DE MI INTEGRIDAD FÍSICA.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la educación integral en sexualidad y cómo está relacionada con el crecimiento, las emociones y el cuidado de su cuerpo. Promover una reflexión inicial sobre las sensaciones de placer y displacer en la interacción con los demás.
Actividad de intercambio de experiencias: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que compartan una experiencia en la que hayan sentido placer o displacer en la interacción con otra persona. Después, en plenaria, cada pareja compartirá su experiencia y se abrirá un espacio para la discusión sobre las causas y las posibles situaciones de riesgo.
Prácticas seguras: Presentar a los alumnos algunas prácticas seguras que pueden llevar a cabo en la interacción con los demás para prevenir situaciones de riesgo y garantizar su integridad física. Realizar ejercicios de role-playing para que practiquen estas situaciones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Etapas de crecimiento: Introducir a los alumnos las