Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de ilustrar las nuevas tecnologías empleadas para la fabricación de máquinas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes áreas (agricultura, medicina, construcción, etc.) mediante imágenes y vídeos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten el uso de diferentes herramientas. Por ejemplo, utilizar un martillo para clavar clavos en un trozo de madera.


• Discusión grupal sobre la importancia de conocer y saber utilizar herramientas en distintas actividades cotidianas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las experiencias vividas durante la actividad práctica.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.