Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común? ¿Cuáles son sus propiedades y características?


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que conocen y su uso en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las propiedades y características de los materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Ejemplos prácticos de materiales y sus propiedades.


• Actividad grupal: Investigación sobre un material específico y su aplicación en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común. Los estudiantes deberán indagar sobre sus propiedades y características.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales para su uso adecuado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo fortalecer la identidad cultura