Lectura dramatizada y representación teatral

Chio LH
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura dramatizada y representación teatral


Tema: Lectura dramatizada y representación teatral
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Reconocer características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Los alumnos tienen dificultad para comprender estructura de textos dramáticos.


Sesión 1 - Introducción al teatro (45 minutos)



  1. Calentamiento (10 minutos)



  • Realizar ejercicios de expresión corporal y vocal para preparar a los alumnos para la actividad teatral.

  • Hacer ejercicios de respiración y vocalización.



  1. Presentación del proyecto (10 minutos)



  • Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo lo abordarán a lo largo de las sesiones.

  • Resaltar la importancia de la lectura comprensiva de los textos dramáticos.



  1. Actividad principal: Lectura dramatizada (20 minutos)



  • Entregar a los alumnos un texto dramático adecuado a su nivel de lectura.

  • Explicar las características de los textos dramáticos, como los diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad.

  • Guiar a los alumnos para que realicen una lectura comprensiva del texto dramático.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles personajes para que realicen una lectura dramatizada del texto.



  1. Reflexión (5 minutos)



  • Realizar una breve discusión en grupo sobre las características de los textos dramáticos y la importancia de la lectura comprensiva para su interpretación.


Sesión 2 - Preparación de una representación teatral (45 minutos)



  1. Recapitulación (10 minutos)



  • Repasar las características de