Estudio de los números decimales

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números decimales

Tema: Estudio de los números decimales

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprensión de los números decimales, ordenarlos de mayor a menor, representarlos en diferentes situaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números decimales y su importancia en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre los números decimales.


• Exploración: Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos tengan que representar números decimales en diferentes contextos (por ejemplo, en una receta de cocina, en la medición de líquidos, etc.).


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números decimales y cómo se utilizan en diferentes situaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Exploración: Presentar a los alumnos diferentes números decimales y pedirles que los ordenen de mayor a menor.


• Actividad principal: Realizar ejercicios de ordenación de números decimales en diferentes formatos (notación decimal y letras). Utilizar modelos gráficos para apoyar el aprendizaje.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas para ordenar los números