Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos por la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Actividades:

1. Iniciar la clase con un juego de palabras, como "adivina el acertijo".


2. Presentar diferentes poemas, canciones y juegos de palabras relacionados con sus gustos e intereses, evitando aquellos que tengan contenidos violentos.


3. Realizar una lluvia de ideas en torno a lo que les gustaría leer y crear.


4. Formar pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un pequeño poema, canción o juego de palabras para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, involucrando a los alumnos de manera activa.
Actividades:

1. Iniciar la clase con la lectura de los poemas, canciones y juegos de palabras creados por los grupos de la sesión anterior.


2. Realizar una sesión de lectura compartida, donde los alumnos lean en voz alta poemas, canciones y juegos de palabras de su elección.


3. Invitar a los alumnos a crear, en pequeños grupos, una canción o poema sobre un tema de su interés, evitando la violencia.


4. Cada grupo presentará su creación al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre el poder de las palabras y su impacto en la sociedad.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de refle