Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconoce al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa, y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud (distancia entre dos puntos), así como otras unidades que se utilizan en su comunidad para medir la masa y la longitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de desconocer las unidades de medida, integrando las áreas de Matemáticas y Lengua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: propiedades de los materiales: masa y longitud.


• Presentación de los conceptos de masa y longitud.


• Actividad: Observar diferentes objetos y estimar su masa y longitud utilizando unidades no convencionales.


• Discusión de resultados y reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida estandarizadas.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos de masa y longitud.


• Introducción a las unidades de medida convencionales: kilogramo y metro.


• Actividad: Medir la masa y longitud de objetos utilizando balanzas y reglas.


• Registro de las mediciones en una tabla.

Sesión 3:

• Repaso de las unidades de medida convencionales: kilogramo y metro.


• Discusión sobre la importancia de utilizar unidades de medida estandarizadas en la comunidad.


• Actividad: Investigar y recolectar información sobre otras unidades que se utilizan en la comunidad para medir masa y longitud.


• Presentación de la información recol