Educación integral en sexualidad y promoción de una convivencia sana y respetuosa.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Educación integral en sexualidad y promoción de una convivencia sana y respetuosa.

Sesión 1:
Tema: Roles de género y estereotipos
Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de las normas de convivencia establecidas.
   
   
   • Pregunta inicial: "¿Qué creen que significa ser un hombre o una mujer?".
   
   
   • Registro de respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de situaciones cotidianas (imágenes, videos, casos reales) donde se evidencien estereotipos de género.
   
   
   • Diálogo grupal sobre las reacciones de los personajes en las situaciones y cómo se relacionan con los roles de género esperados.
   
   
   • Promover la reflexión sobre la existencia de diferentes formas de ser y actuar, más allá de los estereotipos de género.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido y registro de las reflexiones grupales en el pizarrón.
   
   
   • Asignación de tarea: Investigar una historia de vida donde se haya desafiado un estereotipo de género.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Convivencia sana y respetuosa
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de una interacción respetuosa y la convivencia sana en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la tarea asignada.
   
   
   • Intercambio de experiencias sobre las historias de vida investigadas.
   
   
   • Identificación de los valores y actitudes que promovieron una convivencia sana y respetuosa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuent