Estilos de vida activos y saludables
José Luis Rivera- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo de Aprendizaje: Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Malos hábitos alimenticios en los niños.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y comprender los conceptos de estilo de vida activo y saludable.
Actividades:
- Introducción al tema: Conversación sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
- Presentación del concepto de estilo de vida activo y saludable a través de una dinámica de lluvia de ideas.
- Actividad de aprendizaje servicio: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear carteles informativos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable. Estos carteles serán colocados en lugares clave de la escuela para concienciar a otros estudiantes.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar diferentes juegos y actividades físicas que promueven un estilo de vida activo y saludable.
Actividades:
- Revisión de los carteles creados en la sesión anterior y reflexión sobre su impacto.
- Presentación de diferentes juegos y actividades físicas que promueven un estilo de vida activo y saludable.
- Actividad de aprendizaje servicio: Los estudiantes organizarán una mini-olimpiada en la escuela, donde diseñarán diferentes estaciones de juego relacionadas con la actividad física y la salud.
Sesión 3:
Objetivo específico: Participar activamente en juegos y actividades físicas que promueven un estilo de vida activo y saludable.
Actividades:
- Preparación y organizació