Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

KARLA AGUEDA CAMACHO
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones para fortalecer la vida democrática.

  • Actividad práctica: Organizar un debate simulado en el aula sobre un tema de interés para los alumnos, donde se pondrán en práctica los mecanismos de representación y participación ciudadana.


Sesión 2:



  • Análisis de las instituciones y organizaciones sociales involucradas en la vida democrática (partidos políticos, sindicatos, asociaciones civiles, etc.).

  • Investigación en grupo sobre una institución u organización social específica y su función en la vida democrática.

  • Presentación de los resultados de la investigación frente al grupo.


Sesión 3:



  • Análisis de los mecanismos de participación y representación ciudadana (elecciones, referéndums, consultas populares, etc.).

  • Estudio de casos de mecanismos de participación ciudadana exitosos a nivel local, nacional o internacional.

  • Debate en grupo sobre la importancia de estos mecanismos para fortalecer la democracia.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre la inclusión y diversidad en las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Análisis de casos de exclusión o discriminación en la vid