Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase - Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que un gran número de los alumnos que han cursado la primaria han sido padres de familia en la adolescencia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las ITS, la prevención de embarazos en la adolescencia y los métodos anticonceptivos.


• Formulación de preguntas de investigación a partir de las dudas e interrogantes de los alumnos.


• Organización de grupos para realizar investigaciones en línea sobre las siguientes temáticas: tipos de ITS, vías de transmisión, prevención de embarazos en la adolescencia y métodos anticonceptivos.


• Cada grupo debe presentar un resumen de sus investigaciones al final de la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los resúmenes de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creencias e ideas falsas más comunes en