La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro: Reflexionando sobre nuestras preferencias y proyectos de vida.

Nivel: Primaria 5º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Reflexionar sobre las preferencias de los alumnos para imaginar sus proyectos de vida futura.

Competencias a desarrollar:

• Competencia emocional: Reconocer y gestionar las emociones propias y de los demás.


• Competencia de aprendizaje autónomo: Aprender a aprender, adquiriendo estrategias para el aprendizaje.


• Competencia social y ciudadana: Participar activamente en la vida de la escuela y la comunidad.


• Competencia en comunicación lingüística: Expresarse oralmente y por escrito de forma coherente y adecuada.

Secuencia:

Sesión 1: La importancia de tener metas y proyectos (45 minutos)

• Presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia de tener metas y proyectos en la vida.


• Dinámica grupal: Los alumnos formarán grupos y compartirán sus ideas sobre qué les gustaría ser en el futuro.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre: Resaltar la importancia de tener metas y proyectos para tener un futuro gratificante.

Sesión 2: Conociéndonos a nosotros mismos (45 minutos)

• Dinámica individual: Los alumnos realizarán una lista de sus intereses, habilidades y preferencias.


• Trabajo en parejas: Intercambio de listas y discusión sobre las preferencias y habilidades de cada uno.


• Reflexión y cierre: Cada alumno reflexionará sobre sus preferencias y habilidades, identificando posibles proyectos futuros relacionados con ellos.

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