Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Contaminación de río

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Contextualización del problema: Contaminación de río.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos de las causas y consecuencias de la contaminación del río.


• Identificación de los materiales utilizados en las actividades que generan contaminantes.


• Análisis de los procesos técnicos involucrados en la transformación de esos materiales.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables para reducir la contaminación del río.


• Planteamiento de posibles soluciones desde una perspectiva tecnológica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de materiales locales, eficientes y sustentables utilizados en la comunidad para reducir la contaminación del río.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar sobre diferentes materiales locales y sus características tecnológicas.


• Identificación de técnicas similares utilizadas en la transformación de esos materiales.


• Búsqueda de alternativas a los materiales contaminantes utilizados en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados