Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar: SEGUN LO OBSERVADO LAS ALUMNAS Y ALUMNOS CARECEN DE TOLERANCIA (PLEITOS) ENTRE PARES.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización en la que se resalte la importancia de la tolerancia y el respeto entre pares.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de exponentes enteros y sus propiedades.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo de potencias con exponente entero.


• Dinámica en parejas donde se promueva la colaboración y el trabajo conjunto.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la tolerancia y la colaboración en el aprendizaje de las matemáticas.


• Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del concepto y las propiedades de la raíz cuadrada.


• Actividad de reflexión sobre la aplicación de la raíz cuadrada en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo de raíz cuadrada.


• Realización de problemas reales que requieran el uso de la raíz cuadrada.


• Trabajo en parejas para resolver problemas de manera colaborativa.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de la tolerancia y el respeto en los trabajos en pareja.


• Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 3:

Inicio:

• Recapitulación