Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de conocer y valorar el entorno donde viven para fomentar su cuidado.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y observación del entorno

• Presentar el tema de la diversidad natural y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la diversidad natural.


• Mostrar imágenes de diferentes lugares y comunidades que tienen diversidad natural.


• Salir al patio de la escuela para realizar una observación de la diversidad natural en el entorno cercano.


• Registrar las observaciones en un cuaderno de campo.

Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre la diversidad natural en la comunidad

• Presentar a los alumnos la tarea de investigar sobre la diversidad natural en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la diversidad natural para investigar (flora, fauna, paisajes, etc.).


• Proporcionarles recursos como libros, revistas y acceso a Internet para realizar la investigación.


• Cada grupo debe elaborar un cartel o presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos) - Experimentos para poner a prueba ideas y supuestos

• Revisar los carteles y presentaciones elaborados por los grupos.


• Promover una discusión en clase sobre las ideas y supuestos que los alumnos tienen sobre la diversidad natural.


• Plantear diferentes experimentos sencillos que los alumnos puedan realizar para poner a prueba s