Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Nivel: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Juego colaborativo: "El teléfono descompuesto", donde los alumnos se deben mover por el espacio siguiendo instrucciones verbales y pasándolas de uno en uno.


• Reflexión grupal: ¿qué habilidades motrices utilizamos en el juego? ¿cómo nos sentimos al realizarlo?

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de coordinación y equilibrio.


• Juego competitivo: "Carrera de obstáculos", donde los alumnos deberán combinar diferentes patrones básicos de movimiento para superar obstáculos en el menor tiempo posible.


• Reflexión grupal: ¿qué habilidades motrices utilizamos en el juego? ¿cómo podemos mejorar nuestra técnica?

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de velocidad y agilidad.


• Juego cooperativo: "La cuerda en movimiento", donde los alumnos deberán coordinar sus movimientos para saltar la cuerda al ritmo de una canción.


• Reflexión grupal: ¿qué habilidades motrices utilizamos en el juego? ¿cómo podemos trabajar en equipo para mejorar el desempeño?

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: