Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Medición del tiempo

Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: La necesidad de reforzar las medidas del tiempo para tener una mejor noción de ello.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo medimos el tiempo en la vida cotidiana.


• Introducción de conceptos básicos sobre la medición del tiempo (día, semana, mes, año).


• Actividad: Los alumnos deben realizar una tabla donde registren actividades que realizan diariamente y cuánto tiempo les lleva cada una.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos sobre el tiempo.


• Introducción del concepto de calendario y su importancia.


• Actividad: Los alumnos deben completar un calendario mensual con las fechas y días de la semana, utilizando los conceptos aprendidos.

Sesión 3:

• Revisión del calendario mensual completado por los alumnos.


• Explicación de los diferentes meses del año y su relación con las estaciones del año.


• Actividad: Los alumnos deben diseñar pictogramas para representar las diferentes estaciones del año y ubicarlos en el calendario.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Introducción del concepto de año bisiesto y su diferencia con los años regulares.


• Actividad: Los a