Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Los malos hábitos y su origen en patrones sociales y familiares.

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los hábitos y cómo pueden influir en nuestra vida diaria.


• Dinámica de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los malos hábitos más comunes en la comunidad y su posible origen en patrones sociales y familiares.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de malos hábitos y discutir en grupos sobre sus posibles causas y consecuencias.


• Reflexión final: Realizar una plenaria para compartir las conclusiones y reflexionar sobre la importancia de romper con los malos hábitos.

Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes y cuidado del medio ambiente.

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de prevenir accidentes y cuidar el medio ambiente.


• Actividad práctica: Realizar una visita guiada por las instalaciones de la escuela, identificando posibles situaciones de riesgo y proponiendo medidas de prevención.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un área específica de la escuela para que realicen un diagnóstico de seguridad y propongan acciones de prevención.


• Presentación de propuestas: Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase y genera