Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Explicar brevemente el tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.

2. Actividad de indagación (15 minutos)

• Presentar diferentes figuras geométricas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo, etc.).


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna de las figuras y qué características tienen.


• Proporcionar diferentes objetos (animales, plantas u objetos) y pedir a los alumnos que intenten representarlos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.


• Observar cómo los alumnos realizan sus representaciones y fomentar la discusión entre ellos sobre las características de las figuras utilizadas.

3. Desarrollo del conocimiento (15 minutos)

• Mostrar imágenes de diferentes animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que describan las figuras geométricas que ven en cada uno.


• A medida que los alumnos describen las figuras, ir anotando en el pizarrón las características que mencionan (forma, número de lados, número de vértices).


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que utilicen un lenguaje formal al referirse a las figuras.

4. Aplicación práctica (5 minutos)

• Pedir a los alumnos que dibujen en sus cuadernos una figura geométri