Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura
Patricio Sanchez- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura
Objetivo: Identificar de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema principal de la clase: Contribuciones al bienestar colectivo y servicios públicos.
- Explicar brevemente la importancia de los servicios públicos para el funcionamiento de una comunidad.
Desarrollo:
Presentar el problema: Reconocer a las autoridades ejidales y municipales como gestores de desarrollo de la infraestructura y servicios públicos en la comunidad.
- Explicar el concepto de autoridades ejidales y municipales.
- Comentar la importancia de estas autoridades en la toma de decisiones y gestión de los servicios públicos.
Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes servicios públicos y su importancia en la comunidad.
- Pedir a los alumnos que mencionen los servicios públicos que conocen (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad, justicia, etc.).
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto a las ideas de los demás.
Explicar cómo funcionan los servicios públicos y la importancia de las contribuciones de las personas.
- Mostrar ejemplos concretos de cómo las personas contribuyen al funcionamiento de los servicios públicos a través de sus aportaciones y trabajo.
- Destacar la importancia de la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos en una sociedad democrática.
Realizar una actividad práctica en grupos:
- Asignar a