Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en 3º de Secundaria - Matemáticas (Funciones)

Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Problema interdisciplinar: Llenado de tanques de agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: "Llenado de tanques de agua" y su relevancia en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia del riego y abastecimiento de agua en la comunidad.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos determinar la relación entre el tiempo y el nivel de agua en un tanque? ¿Qué variables pueden influir en esta relación?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre el llenado de tanques de agua: ¿Qué factores influyen en el tiempo de llenado? ¿Cuál es la relación entre el nivel de agua y el tiempo?


• Uso de recursos como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.


• Análisis de la información recopilada y clasificación de los datos relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Identificación de los patrones encontrados en los datos recopilados.


• Planteamiento de la importancia de establecer una función para representar la relación entre el tiempo y el nivel de agua en un tanque.


• Avance hacia la siguiente sesión, donde se trabajará en la representación tabular y gráfica de la función.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de los hallazgos de la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Cómo pod