Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Reconocimiento de necesidades e intereses personales
Objetivo específico: Identificar las necesidades e intereses personales de los alumnos y reflexionar sobre su importancia en el diseño del proyecto de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.


2. Dinámica de presentación personal en la que cada alumno comparte sus intereses y necesidades.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles formas de satisfacer esas necesidades e intereses.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y atender nuestras necesidades e intereses personales.

Sesión 2:
Tema: Establecimiento de metas personales
Objetivo específico: Plantear metas personales que estén en línea con los intereses y necesidades identificadas en la sesión anterior.

Actividades:

1. Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.


2. Presentación de ejemplos de metas personales.


3. Elaboración de un listado de posibles metas personales asociadas a los intereses y necesidades identificadas.


4. Selección de una meta personal y argumentación de su elección.

Sesión 3:
Tema: Planificación del proyecto de vida
Objetivo específico: Diseñar un plan de acción para alcanzar las metas personales planteadas.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


2. Presentación de la importancia de la planificación en el proyecto de vida.