La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

MARIA HORTENCIA ROBLES
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


PDA: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Consumismo: causas - consecuencias en el ámbito educativo, social y ambiental, así como las formas de revertirlo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Identificar y comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación inicial: Mostrar imágenes de la comunidad y sus diferentes aspectos.

  2. Debate y reflexión en grupos pequeños: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué beneficios nos brinda? ¿Cómo podemos contribuir a su bienestar?

  3. Plenaria: Compartir las ideas y conclusiones de cada grupo.


Sesión 2:
Título: Identificando problemáticas comunitarias
Objetivo: Reconocer las problemáticas relacionadas con el consumismo en el ámbito educativo, social y ambiental.
Actividades:



  1. Presentación de los conceptos de consumismo y sus consecuencias.

  2. Análisis de casos: Identificar situaciones de consumismo en la comunidad y sus efectos negativos.

  3. Creación de un mapa de problemáticas comunitarias relacionadas con el consumismo.


Sesión 3:
Título: Investigando alternativas
Objetivo: Investigar y proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir prácticas culturales para el bien común.
Actividades:



  1. Trabajo en equipo: Investigar sobre prácticas culturales que promuevan el bienestar común y contrarresten