Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: No les gusta leer

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema: textos de divulgación científica.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y si han leído algún texto relacionado.


3. Presentar a los alumnos la problemática: no les gusta leer y explicarles que en esta clase trabajaremos de manera interdisciplinar para abordar este problema.

Desarrollo:

1. Introducir a los alumnos en el concepto de textos de divulgación científica y sus características principales.


2. Mostrar ejemplos de diferentes textos de divulgación científica y analizarlos en conjunto con la clase.


3. Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto de divulgación científica elegido por el docente. Los alumnos deberán responder preguntas o realizar un resumen del texto.


4. Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede ser interesante para ellos.

Cierre:

1. Realizar una reflexión en grupo sobre las emociones y opiniones de los alumnos en relación a la actividad realizada.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar un texto de divulgación científica de su interés para analizarlo en clase.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan los textos de divulgación científica que encontraron.


2. Re