Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

javier manuel cruz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario enfocado en aprender a dialogar, tomar acuerdos y respetar los puntos de vista de los demás.

  • Lectura de un cuento o texto que promueva el respeto y la importancia de escuchar a los demás.

  • Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y discuten sobre cómo se sienten cuando no son escuchados y cómo se sienten cuando los demás respetan sus ideas.


Sesión 2:



  • Lectura de un texto informativo sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.

  • Actividad grupal: Los alumnos se reúnen en sus grupos y eligen un problema dentro de la comunidad escolar relacionado con la falta de respeto al orden de participación. Discuten posibles soluciones y llegan a un acuerdo sobre cómo abordar el problema.

  • Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo.


Sesión 3:



  • Actividad grupal: Los grupos exponen sus acuerdos al resto de la clase.

  • Debate guiado: Se plantean preguntas a la clase sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar el orden de participación. Se fomenta la participación de todos los alumnos y se les invita a intercambiar puntos de vista.


Sesión 4:



  • Actividad individual: Los alumnos escriben un ensayo corto sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos.

  • Puesta en común: Los alumnos comparten sus ensayos con