Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
javier manuel cruz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario enfocado en aprender a dialogar, tomar acuerdos y respetar los puntos de vista de los demás.
- Lectura de un cuento o texto que promueva el respeto y la importancia de escuchar a los demás.
- Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y discuten sobre cómo se sienten cuando no son escuchados y cómo se sienten cuando los demás respetan sus ideas.
Sesión 2:
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.
- Actividad grupal: Los alumnos se reúnen en sus grupos y eligen un problema dentro de la comunidad escolar relacionado con la falta de respeto al orden de participación. Discuten posibles soluciones y llegan a un acuerdo sobre cómo abordar el problema.
- Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo.
Sesión 3:
- Actividad grupal: Los grupos exponen sus acuerdos al resto de la clase.
- Debate guiado: Se plantean preguntas a la clase sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar el orden de participación. Se fomenta la participación de todos los alumnos y se les invita a intercambiar puntos de vista.
Sesión 4:
- Actividad individual: Los alumnos escriben un ensayo corto sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos.
- Puesta en común: Los alumnos comparten sus ensayos con