"Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Plan de clase

Planeación de clase: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Problema a atender: Los alumnos no identifican la gravedad de los problemas o lo que puede suscitar un problema.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y del problema a resolver.


• Dinámica de presentación y formación de equipos.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un vídeo sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica y justa.


• Reflexión en grupo sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia.

Sesión 2:

• Presentación de los conceptos de gravedad de los problemas y consecuencias de los mismos.


• Actividad de análisis de casos: Los alumnos trabajarán en equipos para identificar la gravedad de diferentes problemas y las posibles consecuencias.


• Debate y puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de alternativas de solución.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en equipos para identificar diferentes alternativas de solución a los casos analizados en la sesión anterior.


• Puesta en común y reflexión sobre las diferentes alternativas propuestas.

Sesión 4:

• Elaboración de un plan de acción: Los alumnos, de manera individual o en parejas, diseñarán un plan de acción para resolver un conflicto o problema que identifiquen en su entorno escolar o familiar.


• Presentación de los planes de acción y retroalimenta