Procesos técnicos - Carpintería

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Carpintería

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.


• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Fase de desarrollo:

• Explicar las características de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos de cada sistema técnico, resaltando sus procesos y sus vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos investiguen sobre el proceso técnico de la carpintería y su relación con los aspectos mencionados anteriormente.

Fase de cierre:

• Compartir en grupos los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de la carpintería en la sociedad y su relación con otros ámbitos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: diseñar un proyecto carpintero que beneficie a la comunidad.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una ronda de preguntas para verificar el entendimiento del tema.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un proyecto carpintero comunitario.


• Cada grupo debe investigar y planificar l