Estudio de los números - Comparación y orden de fracciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Comparación y orden de fracciones

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas que implican comparar y ordenar fracciones a partir de construir fracciones equivalentes al multiplicar o dividir el numerador y el denominador por un mismo número.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación, se incorporará el problema de la contaminación ambiental y su impacto en las comunidades indígenas.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos observarán diferentes objetos (frutas, juguetes, etc.) y deberán comparar y ordenarlos según su tamaño o cantidad.


• Indagación: Los alumnos deberán investigar qué son las fracciones y cómo se utilizan en la vida cotidiana.


• Actividad de construcción de conocimiento: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán dividir una pizza en diferentes partes y representar fracciones.

Sesión 2: Construcción de fracciones equivalentes

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos observarán imágenes de diferentes fracciones y deberán identificar si son equivalentes o no.


• Indagación: Los alumnos deberán investigar cómo se pueden construir fracciones equivalentes al multiplicar o dividir el numerador y el denominador por un mismo número.


• Actividad de construcción de conocimiento: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán construir fracciones equivalentes a partir de una fracción dada.

Sesión 3: Comparación de fracciones

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos ju