La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Problema a atender:

1. Los alumnos y la comunidad no valorizan las lenguas indígenas.


2. Los alumnos tienen un bajo nivel de manejo del idioma inglés.

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas indígenas en México y su importancia.


• Mostrar imágenes y videos que destacan la diversidad lingüística en el mundo.


• Actividad: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de valorar las lenguas indígenas.

Sesión 2: Investigación (Desarrollo)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una lengua indígena mexicana.


• Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre la lengua asignada, su origen, características, y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad: Cada grupo deberá crear un tríptico informativo en inglés sobre la lengua indígena asignada.

Sesión 3: Presentación y difusión (Desarrollo)

• Cada grupo presentará su tríptico informativo a la clase y explicará la importancia de la lengua indígena que investigaron.


• Los alumnos crearán afiches en inglés para promover la valorización de las lenguas indígenas en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos pegará