Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Araceli Mejía
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del rezago en lectoescritura y comprensión lectora de manera transversal en todas las sesiones.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad motivadora: Ver un video que muestre situaciones de vulneración de derechos humanos en México y en el mundo.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?

  • Investigación en línea sobre casos específicos de violación de derechos humanos en poblaciones vulneradas.

  • Análisis de casos y reflexión en equipos sobre posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en esas poblaciones.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de cada equipo.

  • Discusión en el grupo sobre las acciones más viables y efectivas.

  • Tarea: Elaborar un cartel o infografía que resuma las acciones propuestas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de revisión: Cada equipo presenta su cartel o infografía.


Desarrollo:



  • Breve repaso de los conceptos clave relacionados con los derechos humanos.

  • Actividad de comprensión lectora: Lectura de textos relacionados con casos de viola