Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Laila Saenz
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Geografía


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Atención al problema del machismo


Duración de cada sesión: 50 minutos


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Actividad motivadora: Proyectar imágenes que representen distintas situaciones económicas y sociales y pedir a los alumnos que las describan y reflexionen sobre las posibles desigualdades presentes.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas.

  • Exposición del docente sobre el concepto y características de las desigualdades socioeconómicas.

  • Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en el mundo.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán redactar una reflexión sobre cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y repaso de las reflexiones individuales.

  • Presentación del problema interdisciplinar: El machismo y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre situaciones de desigualdad de género en el ámbito socioeconóm