Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Maria Dolores Romo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Objetivo (PDA):



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de estrategias de estudio, higiene y trabajo.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  • Cuestionario de comprensión de conceptos sobre los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Debate grupal sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento para activar el cuerpo y la mente.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Reflexión inicial sobre las sustancias adictivas y su impacto en la salud y la sociedad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Introducción al sistema nervioso y su función.

  • Explicación de las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso.

  • Realización de experimento: simulación del efecto de una sustancia adictiva en el sistema nervioso.

  • Discusión en grupo sobre las experiencias y conclusiones del experimento.


Sesión 2:



  • Introducción al sistema endocrino y su función.

  • Análisis de las sus