Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
maria lilia arias
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y Universo, explicando que exploraremos las características de sus componentes y las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han contribuido a su conocimiento.
- Actividad motivadora: Leer en voz alta un cuento o fragmento de un libro relacionado con el Sistema Solar y Universo, con el objetivo de fortalecer la comprensión lectora.
- Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, materiales impresos y acceso a internet para que investiguen, indaguen y recojan información sobre las características de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides. Los alumnos deberán tomar notas de la información encontrada y registrar las fuentes consultadas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá la información que han recopilado y se realizará una puesta en común de los conocimientos adquiridos.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión ante