Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Maria Dolores Romo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Estrategias de estudio, higiene y trabajo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Mostrar un video corto explicativo sobre el funcionamiento de estos sistemas.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con la participación del sistema nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Los grupos realizarán una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para responder a su pregunta.
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase en forma de exposición o poster.
Cierre:
- Realizar una discusión en clase sobre los hallazgos presentados por los grupos.
- Resumir los puntos clave sobre el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y analicen modelos de órganos y estructuras relacionadas con el sistema nervioso y endocrino.
Desarrollo:
- Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar el efecto de diferentes