Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a abordar: Los alumnos no reconocen las zonas de riesgo que hay en la escuela y comunidad.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo para la seguridad personal y colectiva. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles riesgos y accidentes que pueden ocurrir en la escuela y la comunidad.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una zona de la escuela para que la recorran y identifiquen posibles zonas de riesgo. Cada grupo deberá hacer un mapa de las zonas de riesgo encontradas.


• Cierre: Compartir en plenaria los mapas de riesgo de cada grupo y hacer una lista conjunta de las zonas de riesgo encontradas en la escuela.

Sesión 2:

• Inicio: Repasar las zonas de riesgo identificadas en la sesión anterior y hacer énfasis en la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo.


• Desarrollo: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de riesgo y cómo prevenirlas. Por ejemplo, caídas, quemaduras, cortes, entre otros.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las situaciones presentadas y destacar las medidas de prevención utilizadas en cada caso.

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