Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Rezago en lectoescritura y comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una actividad de preconocimientos sobre los derechos humanos: los alumnos deben escribir en una hoja todo lo que conocen sobre este tema.


• Puesta en común y corrección de las ideas plasmadas por los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de la problemática: el rezago en lectoescritura y comprensión lectora.


• Explicación de por qué es importante trabajar los derechos humanos en relación a la problemática identificada.


• Lectura compartida de un texto sobre los derechos humanos.


• Realización de una actividad de comprensión lectora: los alumnos deben responder preguntas relacionadas con el texto.


• Corrección y análisis de las respuestas.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la igualdad de género y/o inclusión.


• Asignación de una tarea relacionada con la problemática planteada.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Compartir en grupo las reflexiones y soluciones propuestas por los alumnos.

Fase de desarro