El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no resuelven los conflictos de manera pacífica y existe violencia entre pares.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por conflicto y cómo suelen resolverlo.


• Actividad de sensibilización: análisis de una situación de conflicto y reflexión sobre las consecuencias de la violencia.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: conflicto, convivencia, cultura de paz.


• Trabajo en grupos: investigación sobre distintos tipos de conflictos presentes en la convivencia humana.


• Puesta en común y debate sobre los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Cierre:

• Elaboración colectiva de un listado de estrategias de resolución pacífica de conflictos.


• Reflexión individual sobre las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: realizar un collage que represente la convivencia pacífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.


• Presentación de los collages realizados por los alumnos.


• Reflexi